《比尾巴》教学反思 篇1

《比尾巴》教学反思 篇1《比尾巴》教学反思13篇　身为一名优秀的人民教师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编整理的《比尾巴》教学反思，欢迎大家分

《比尾巴》教学反思篇1 《比尾巴》教学反思13篇身为一名优秀的人民教师， 教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验， 那要怎么写好教学反思呢？下面是小编整理的《比尾巴》教 学反思，欢迎大家分享。 《比尾巴》教学反思篇1 《比尾巴》是一篇对话形式的儿歌。这首儿歌抓住了各 种小动物尾巴的特点，以“比”的形式为主线，充分调动孩 子学习探究的积极性。它以三问三答的形式，介绍了六种动 物尾巴的特点，语言琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣。 教学中我以朗读训练为切入口，拓展学习资源，让学生了解 各种动物尾巴的特点。同时把整个阅读教学安排在一个生动 有趣的动物王国的比赛当中来进行，让孩子们在课堂上一下 子拥有了很多的角色体验，首先是一个阅读的小学生，同时 又是比赛过程中的一个小观众，一个小评委，一个创作者， 使整堂课在一个轻松、愉快地环境中进行教学，激发学生学 习语文的兴趣，从而全面提高学生的语文素养，培养学生热 爱祖国语言文字的感情。