《我们周围的空气》教学案例分析

化学实验是课堂升华的助燃剂-一一《我们周围的空气》教学案例 一.案例背景初中阶段的化学教育，要激发学生学习化学的好奇心，引 导学生认识物质世界的变化规律，形成化学的基本观念；引导学 生体验科学探究的过