《装满昆虫的衣袋》教案一
《装满昆虫的衣袋》教案一 设计理念: 1,落实主体地位,尊重多元解读.在课堂中将学习的主动权还给学生,为学生搭建自主探究和发现的操作平台.学习过程中,以教材为依托,引导学 生进行个性化阅读
《装满昆虫的衣袋》教案一