北师大版小学五年级数学下册教学计划

北师大版小学五年级数学下册教学计划导读：我根据大家的需要整理了一份关于《北师大版小学五年级数学下册教学计划》的内容，具体内容：教师们一般都知道教学计划对他们课堂教学的重要性!下面是我网络整理的以供大家

北师大版小学五年级数学下册教学计划 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《北师大版小学五年级数学下册教学计 划》的内容，具体内容：教师们一般都知道教学计划对他们课堂教学的重要性! 下面是我网络整理的以供大家学习参考。(一)一、本学期本学科教学目标1、知 识与技能(1)让学生联系已有的知... 教师们一般都知道教学计划对他们课堂教学的重要性!下面是我网络整理的以 供大家学习参考。 (一) 一、本学期本学科教学目标 1、知识与技能 (1)让学生联系已有的知识经验，经历将实际问题抽象成式与方程的过程，初 步体会方程的意义和思想;经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计 算方法的过程，进一步体会数概念的扩展，理解运算的意义，形成必要的计算技 能;经历探索两个数(指非0自然数，下同)的最小公倍数和最大公因数及其求法 的过程，进一步引发认识自然数特征及其相互关系的愿望。 (2)让学生在用数对确定位置，认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积 公式的过程中，进一步积累学习"空间与图形"的经验，并获得有关的基础知识和 相应的基本技能。 (3)经历用复式折线统计图表示相关数据的过程，能看懂常见的复式折线统计 图，并能进行简单的分析和交流;初步掌握用复式折线统计图描述数据的方法， 能按要求完成相关的折线统计图。 2、数学思考 (1)在认识等式、方程，探索等式的性质、解方程以及列方程解决简单实际问 题的过程中，感受方程的思想方法及其价值，进一步发展抽象思维，增强符号感。 (2)在认识公倍数、公因数，以及求两个数的最小公倍数和最大公因数的过程 中，能够有条理地进行思考，并合乎逻辑地表达自己的思考过程，进一步培养良 好的思维品质。 1 10 / 第页总共页