《组合图形面积的计算》教学教案

《组合图形面积的计算》教学教案　　教学内容：义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级上册第92~93页例4。　　教学目标：　　1.联系已有知识认识组合图形，会把组合图形分解成已学过的平面图形，能