音乐创新作业设计反思

音乐创新作业设计反思根据学生认知水平和实践能力的差异性，针对学生音乐能力有差异的客观实际，我们找准每类学生的最近发展区，为他们确定相应的目标，把作业按难易程度的不同设计为基础题、拓展题、探究题三层，力