大班户外区域活动观察记录-平衡木

大班户外区域活动观察记录大班户外区域活动内容在集体游戏中，引导孩子尝试自己独立走平衡，发展平衡能力。《指南》中指出5-6岁能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。实录:游戏开始了，很多孩子走到了平衡木的