基于信息技术的小学英语“先学后教”模式研究

基于信息技术的小学英语“先学后教”模式研究基于信息技术的小学英语“先学后教”模式研究摘要：随着信息技术在教育领域的广泛应用，小学英语教学也面临着新的发展机遇与挑战。本文结合信息技术的特点，研究了小学英