苏教版数学《认识平均分》说课稿

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苏教版数学《认识平均分》说课稿 ◆您现在正在阅读的苏教版数学《认识平均分》说课稿 文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!苏教 版数学《认识平均分》说课稿一、说教材 《平均分》是苏教版二年级上册第四单元的内容，是学生学 习除法的开始，也是今后学习除法的基础，它是较难理解的 数学概念。而除法的含义是建立在平均分的基础上的。要突 破除法学习的难点，关键是理解分，尤其是平均分。因此平 均分是除法学习的基础，有着举足轻重的地位。教材设计了 各种情境，结合学生的实际生活，向学生提供了充分的实践 机会，通过观察了解每份同样多，引出平均分，再让学生充 分参与平均分，分各种实物，让学生建立起平均分的概念， 学生多次经历平均分的过程，并在头脑中形成相应的表象， 为学生认识除法打好基础。 根据大纲的要求和教材所处的地位，我确定本节课教学目标 如下： 1.让学生经历平均分物体的活动，初步感知平均分的特点， 会按每几个一份的要求，将一些物体分成若干份。 2.在活动中培养学生的动手操作能力和语言表达能力。 3.让学生在活动中体验成功的乐趣，提高学习数学的兴趣， 并逐步形成自主探索的意识以及与同学合作学习、相互交流 的态度。