个性化阅读与文学教育阶段性经验交流材料

让阅读融入生活的血液——在细嚼慢咽中汲取名著的菁华山东省莱芜市实验中学 杨富志 莱芜市教学研究室 于立国尊敬的各位领导、同仁们！大家好！在“个性化阅读与文学教育”研究上，当全省