在新课程实施中几点体会论文

在新课程实施中几点体会论文在新课程实施中几点体会论文　众所周知，观念是行为的先导，切实更新教育观念，转变教学方式是实施课改的关键。因此深刻领悟新课标的指导思想是新课程实施的前提。事实上新课程的实施

在新课程实施中几点体会论文 在新课程实施中几点体会论文 众所周知，观念是行为的先导，切实更新教育观念，转 变教学方式是实施课改的关键。因此深刻领悟新课标的指导 思想是新课程实施的前提。事实上新课程的实施客观反映了 “三个转向”即课程教学的价值取向从精英教育转向大众教 育、普及教育，课程目标着眼于学生素质的全面提高，着眼 于培养学生的学习兴趣、学习能力、实践技能，从关注教学 结果转向关注课程实施过程。具体而言新课标不再从学科本 位的角度追求知识的全面发展与完整，对于概念和规律不过 分追求叙述表达的正确性、逻辑性和严密性，而是全面考虑 课程在知识和技能、过程和方法、情感和价值的教育作用。 为了更新观念、转变角色，我积极参加教研活动，认真钻研 教材，深刻领悟新课标，寻找新旧课标的差异，努力做到知 新知旧，然后集体讨论、集体备课，充分发挥集体的智慧。 放下包袱、轻装上阵 现在在教学中感到最困惑的莫不是喜新不厌旧，对某一 知识新旧课标的要求不一致，就把握不住尺寸，要不要教，