三年级上册《空气在哪里》教案

教案三年级上册《空气在哪里》教案一、引言1.1设计意图：通过引入问题，激发学生对空气的兴趣和好奇心，引导学生思考空气的存在和重要性。1.1.1问题提出：我们呼吸的空气从哪里来？空气在我们生活中有什么