《随机数的含义与应用》教学设计
《随机数的含义与应用》教学设计教学目标1、了解并掌握随机数的概念及其应用.2、能利用模拟实验来估计概率,初步体会几何概型的意义.教学重难点重点:随机数的概念及其应用;难点:如何把实际问题转化为概率的有
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