苏教版数学三上《观察物体》教学设计范文

苏教版数学三上《观察物体》教学设计范文 　　1、使学生通过实际的观察、操作和比拟，认识到从不同位置观察物体所看到的形状可能是不一样的；知道物体的正面、侧面和上面；知道从一个角度观察物体，最多只能看到3