五年级语文上学期教学的工作总结

五年级语文上学期教学的工作总结五年级语文上学期教学的工作总结任时间飞逝，我辛勤工作，蓦回首，一学期的教学又告结束。回 顾一学期的语文教学工作，我感慨良多，点滴作法涌上心头，存在的 问题还需努力解决。谨

五年级语文上学期教学的工作总结 五年级语文上学期教学的工作总结 任时间飞逝，我辛勤工作，蓦回首，一学期的教学又告结束。回 顾一 学期的语文教学工作，我感慨良多，点滴作法涌上心头，存在的 问题还需 努力解决。谨记于下，权作阅历教训的总结。 一、完成教育教学状况： 、仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及 同学 1 的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的 程序准时 间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到 “有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸 引同学留意力的好 玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记, 并仔细按搜集每课书 的学问要点，归纳成集。 、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精 确化， 2 情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化 浅出。在课 堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体 现同学的主作用， 让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲 精练，在课堂上老师讲 得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在 每一堂课上都充分考虑每一 个层次的同学学习需求和学习力量，让各 个层次的同学都得到提高。现在 同学普遍反映喜爱上语文课，就连以 前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学 习上 3 都乐观征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师 的课，做 到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀 请其他老师来 听课，征求他们的意见，改进工作。