在山的那边的教案设计

在山的那边的教案设计 在山的那边的教案设计 　　1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵； 　　2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀；理解作者所创设的诗歌意境，把握