《行道树》教学设计

海山第二初级中学陈晓霞《行道树》教学设计【教学目标】1、 知识与能力目标（1） 理解“痛苦”、“深沉”、“快乐”、“忧愁'等关键词语的含义；（2） 品味第一人称的写法，培养听说读写的能力；（3） 通过