高校体育人文教育功能研究论文

高校体育人文教育功能研究论文　摘要：人文教育是素质教育背景下高校体育教育中的重点内容，目的是帮助学生构建正确的体育价值观，推动学生全面发展，从而使得大学生都能成长为身心健康、积极向上、观念正确的社会

高校体育人文教育功能研究论文 摘要：人文教育是素质教育背景下高校体育教育中的重 点内容，目的是帮助学生构建正确的体育价值观，推动学生 全面发展，从而使得大学生都能成长为身心健康、积极向上、 观念正确的社会主义接班人。本文将从体育价值观、教学体 系、教师人文素养、人文教育平台4个方面，对高校体育人 文教育功能的实现途径进行深入的研究。 关键词：高校体育;人文教育功能;实现途径 人文素质的高低是新时期评价人才质量的重要指标，而 体育课程是高校教育中的关键学科，因此教师在日常教学中 不仅应重视对学生传授体育理论知识与运动技能，而且还应 加大人文教育力度。要想充分彰显高校体育教学的人文教育 功能，就需要先构建可推动学生健康发展的体育价值观。在 此基础上，依据体育价值观的具体内容，有针对性地构建教 学体系、提高教师人文素养，并结合学生特点与教育目标构 建先进的教育平台，使得学生都能在体育教学中获得丰富而 积极的人文知识，以不断提高他们的人文意识与水平，最终 显著提高综合素质。 1树立可推动学生健康发展的体育价值观