小学六年级语文教研组新学期教学工作计划

小学六年级语文教研组新学期教学工作计划小学六年级语文教研组新学期教学工作计划小学六年级语文教研组新学期教学工作计划1　六年级是小学的最后一学年，其特殊地位要求六年级教材加强整合性，教材致力于综合

小学六年级语文教研组新学期教学工作计 划 小学六年级语文教研组新学期教学工作计划 小学六年级语文教研组新学期教学工作计划1 六年级是小学的最后一学年，其特殊地位要求六年级教 材加强整合性，教材致力于综合性的学习活动，使学生在实 践中综合运用学过的知识，提高解决实际问题的能力，进行 比较广泛的文化积累，基本上实现能够自学语文，切实推进 《语文课程标准》提出的“全面提高学生的语文素养”的目 标的实现， 一、全册教材分析: 六年级上册教材由八个主体单元构成，每个单元由主体 课文、拓展阅读、综合活动和单元小结四个部分组成。 “主体单元”内容集中、借题组合在一起，为学生学习 语文创设一个情境，便于教师和学生借题发挥主动性和创造 性。 每单元大致有五篇课文，前三篇要求精读，后两篇是拓