金色的脚印教学设计二

《金色的脚印》教学设计二 【教学目标】  【基础知识积累】读读记记“缘故、黯淡、消瘦、知觉、空落落、光秃秃、冷清清、直勾勾、大摇大摆、无影无踪”等词语。  【方法与能力