小学二年级语文《芛芽儿》教案

小学二年级语文《芛芽儿》教案　【学习目标】　1．会认14个生字，会写9个字。积累句子。　2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。　3．爱读科学童话故事，能从童

小学二年级语文《芛芽儿》教案 【学习目标】 1149 ．会认个生字，会写个字。积累句子。 2 ．正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和 奋发向上的精神。 3 ．爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。 【教学过程】 一、创境揭题，诱发情感 2 出示两幅画面：笋芽儿。竹子。（画外音：小小的笋芽儿不到 个月就能长成健壮的竹子，多么奇妙啊，成长后的竹子浑身都是宝， 给人们带来无数的好处。想知道笋芽儿是怎么一天天长大的吗） 4 揭示课题：笋芽儿 二、初读感知，学习生字 三、读读画画，了解笋芽的成长经历 愿意当可爱的笋芽吗咱们通过读读书、画一画，把你们的成长过 程记录下来吧。 1 ．学生自由读书，勾画有关笋芽生长的词句，反复练读。 2 ．试着画出笋芽成长为竹子的过程，同位交流笋芽成长录。 1