镶嵌数学教案参考

镶嵌数学教案参考 　　 　　一、教学目标 　　 　　1.会用正多边形无缝隙、不重叠地覆盖平面。 　　 　　2.让学生在应用已有的数学知识和能力，探索和解决镶嵌问题的过程中，感受数学知识的价值，增强应用