我最喜欢上语文课作文

我最喜欢上语文课作文 我最喜欢上语文课作文 　或许，你还在为字词出错而懊悔？或许，你还在为阅读题不会而烦恼？或许，你还在为写作文而抓耳挠腮？那就请丢掉所有烦恼，跟我来一起听听别开生面的语文课。 　

我最喜欢上语文课作文 我最喜欢上语文课作文 或许，你还在为字词出错而懊悔？或许，你还在为阅读题不会而 烦恼？或许，你还在为写作文而抓耳挠腮？那就请丢掉所有烦恼，跟 我来一起听听别开生面的语文课。 “哈哈哈哈……”这是在上课？没错！我们的课堂，欢乐而有 趣。不时地开个小玩笑，活跃课堂气氛，逗得我们捧腹大笑。“你欠 不欠咳嗽？欠？欠就对了！”这是让我们记住“嗽”的写法；“敢不 敢打武松？小心揍扁你咧！”这是让我们避免在写“武”时多写一撇 而导致出错。在快乐的气氛中学习，还牢牢地记住了词语的写法，这 第一难题，可算是解决了啊！ 这第二关，曾经可也是让我焦头烂额的拦路虎。不过，因为优秀 的`语文白老师，因为这妙趣横生的语文课，一切，都是soeasy！做阅 读理解时，讲到哪种题型，就教给我们方法，不说不知道，这一说， 感觉好像全都有方法和禁忌呢！上次数了数，总结了有一二十条呢！ 讲过之后，再做到同样类型的题，再复习方法和禁忌，讲、练多了， 这方法和禁忌，也就牢牢刻在脑子里了。等到考试，选择与题对应的 方法，见招拆招，做阅读题，那还不是信手拈来的事儿！ 而第三大关，嘿嘿，不瞒您说，咱这一学期的语文课中，总会有 几节习作指导和范文赏析课。我可是最喜欢指导课了。老师教会了我 们许多写作文的技巧，例如：在学《穷人》时白老师就教给我们：写 穷不说穷，写热不说热。学《穷人》时，还让我们在课堂上造热的句 子，于是，大家跃跃欲试，思想格外活跃，句子可谓真是百花齐放，