初中数学课堂提问策略研究课题开题报告

初中数学课堂提问策略研究课题开题报告一、课题研究的背景及界定1、研究背景提问是一种古老而有效的教学方式，是将教师和学生所提的问题得到解答，最终完成“传道授业”的任务。在现代数学教学论中数学课堂提问又是