二年级语文非纸笔测试教学质量分析

二年级语文非纸笔测试教学质量分析 二年级口语交际考核 操作方法： 依据教材、学生生活实际、课外阅读设计交际话题。学生用抽签的方式决定交际话题。 例如—— 话题一：遇到下面的情况，你会怎么和别人商量？