幼儿园大班语言教案相应的反义词2

幼儿园大班语言教案《相应的反义词》  大班语言公开课教案《相应的反义词》  【活动目标】  1、初步理解反义词的含义。  2、能积极动脑,对实物、图片进行观察比较及尝试操作,勇于探索。  【活动准备】

幼儿园大班语言教案《相应的反义词》 大班语言公开课教案《相应的反义词》 【活动目标】 1 、初步理解反义词的含义。 2 、能积极动脑,对实物、图片进行观察比较及尝试操作,勇于 探索。 【活动准备】 1 、大、小纸鹤各一只,厚薄不同的两本书。 2 、糖、苦瓜、橡皮泥、雪花片、长短粗细不同的圆柱积木、图 片若干份。 【活动过程】 一、导入,引起幼儿尝试的兴趣。 师:小朋友,今天,老师准备了很多东西,它们里面藏了许多的 小秘密,要我们一起来观察观察,用耳朵听一听,嘴巴尝一尝,并用 上你们的小手,才能把它们的秘密找出来,你们愿意和我一起找吗 二、幼儿初次尝试。 1 、出示两只大、小纸鹤。 1

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