小班游戏活动教案好玩圈圈教案(附教学反思)

小班游戏活动授课设计：好玩的圈圈授课设计(附授课反思)小班游戏活动好玩的圈圈授课设计(附授课反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，授课重点、难点，活动准备，活动过程，授课反思等内容，练习走、跑、跳、

() 小班游戏活动授课设计：好玩的圈圈授课设计附授课反思 () 小班游戏活动好玩的圈圈授课设计附授课反思主要包含了活动设计 背景，活动目标，授课重点、难点，活动准备，活动过程，授课反思 等内容，练习走、跑、跳、抽等基本动作，喜欢一圈多玩，试一试创 新玩法，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看好玩的圈圈 授课设计吧。活动设计背景 大班幼儿遗落在我班的几个做器械操用的圈圈，班上两个幼儿拿 来玩时我发现圈在他俩手上竟然玩了那么长的时间兴趣都还那么浓。 为了让其余幼儿也能感觉玩圈的乐趣，依照小班幼儿喜欢模拟，对游 戏感兴趣，拿到东西喜欢摆弄等特点，我特设计了此次活动让幼儿在 玩中乐，玩中学。 活动目标 1. 练习走、跑、跳、抽等基本动作。 2. 喜欢一圈多玩，试一试创新玩法。 3. 培养幼儿团结协作、遵守纪律的优异质量和开朗开朗的性格。 4. 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 5. 经过活动幼儿学会游戏，感觉游戏的乐趣。 授课重点、难点 授课重点：经过活动让每个幼儿都能领悟到玩圈的乐趣。 授课难点：能自己想出跟别人不一样样的玩法。 活动准备 塑料圈每个幼儿一个