江苏省东台市唐洋镇中学八年级英语下册Unit2TravellingWelcometotheunit学案无答案牛津版

《Unit 2 Travelling Welcome to the unit》学案学习目标知识目标 掌握四会词汇和句型能力目标 A 了解国内外著名旅游胜地和受欢迎的景点B 能够谈论人们在

《Unit 2Travelling Welcome to the unit》学案 学习目标 知识目标掌握四会词汇和句型 能力目标 A了解国内外著名旅游胜地和受欢迎的景点 B能够谈论人们在不同景点所从事的各种活动 情感目标 激发学生对旅游的兴趣 学习重点了解国内外著名旅游胜地和受欢迎的景点词汇和句型 学习难点认读景点的名称谈论自己旅游过的名胜和景点以及从事的活动 课前自学 一、 认读表中景点名称 二、完成表格中相关信息（中文名、所在国、可从事的活动） Attractions(景点)中文名CountryActivities the Great Wall Mount Fuji the Little Mermaid the Statue of Liberty The Leaning Tower of Pisa the Tower Bridge 三、 模仿PartB练习对话 四、列出自己旅游过的城市或景点及从事的活动 Name _________________ Activity_______________ Name _________________ Activity_______________ Name _________________ Activity_______________ 五、朗读Comic strips 部分并回答下列问题 1.Where is Eddie going? 2.Does Hobo want to go too? 3.What does Hobo want to bring? 4.Will Hobo really enjoy the trip ?why or why not? 六、练习对话(between Eddie and Hobo) 七、重要知识点学习 ’v been there 1. Imany times. 2.Come on. don’t 3.I think it’ll be aholiday for me. asymbol of 4.It’s Japan. 课堂交流展示 一、谈论著名的旅游景点及其所在地 二、朗读景点名称及其所在国家名,讨论可从事的活动 eg. Mount Fuji Japan see the beautiful view/ go skiing 三、 小组活动，(模仿PartB)展示对话 四、小组内学生互相交流曾经游玩过的地方和从事的活动，组长汇报情况： Eg. S1 has been to Hongkong. He visited the Disneyland.