湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级政治下册2.1“爽”的感觉教案人民版

2.1“爽”的感觉教学目标： 知识与能力：1、体验各种情绪状态，理解情绪的多样性。2、学会正确地看待和表达情绪。3、学会控制和调节情绪，保持乐观心态。方法与过程：培养学生自控能力，能够运用一定的

2.1“爽”的感觉 教学目标： 知识与能力： 1、体验各种情绪状态，理解情绪的多样性。 2、学会正确地看待和表达情绪。 3、学会控制和调节情绪，保持乐观心态。 方法与过程： 培养学生自控能力，能够运用一定的方法自觉调节情绪，培养良好、积极的情绪，抵制 不良情绪影响。 情感、态度和价值观目标： 能够正确对待生活中的喜怒哀乐，树立乐观向上的积极的生活态度。 教学重点： 学会正确地看待和表达情绪。 教学难点： 学会控制和调节情绪，保持乐观心态。 教学课时： 四课时 第一课时 “爽”的感觉 教学目标： 知识目标： 自己表达情绪时要适时、适度。 能力目标： 要学会对自己的情绪负责，不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。 情感态度价值观： 理解什么是真正的快乐，并正确地分享自己和他人的快乐。 教学重点： 合适地表达兴奋之情的方式 教学难点： 合适地表达兴奋之情的方式 教学方法： 讨论式 教学过程： 导入新课 我们的生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的心情——快乐、悲伤、烦恼…… 讲授新课：“爽”的感觉 周明一进教室，就迫不及待地对同桌说：“唉呀，刚才你怎么没到操场上看球啊！隔壁 3班早就放出大话，说他们多么地厉害。结果我们班集训了两个星期，今天第一场，就把他 们了个3：0……嘿，可真爽！”