关于中小学生减负心得体会

关于中小学生减负心得体会　　关于中小学生减负心得体会　　中小学生负担过重早已引起了国家各级教育行政部门的高度重视，“减负”已成了教育界刻不容缓的头等大事。要减轻学生的课业负担，全面提高教育教学质量，关

， ( ) ， ， ， 。 ， 学 生 会 的 老 师 就 像 这 个 大 家 庭 里 的 家 长 他 她 们 慈 爱 而 又 严 厉 老 师 们 教 会 我 们 做 人 教 会 我 们 学 习 教 会 我 们 工 作 老 师 对 我 们 的 关 心 与 疼 爱 我 们 始 终 看 在 眼 里 记 在 心 里 关于中小学生减负心得体会 关于中小学生减负心得体会 中小学生负担过重早 已引起了国家各级教育行政部门的高度重视，“减负”已成 了教育界刻不容缓的头等大事。要减轻学生的课业负担，全 面提高教育教学质量，关键是在转变思想方面下功夫，变应 试教育为素质教育。怎样才能真正做到给小学生“减负增效”， 要实现“减 负增效”我得到的体会有以下几点： 一、教师转变教学思想，切实做到“减负增效”要 推进素质教育，真正实施“减负增效”，就必须想方设法地 调动学生的积极性，让学生经历学习过程，恰当地创造良好 的学习环境。 二、给自己加压，提高课堂效率“减负增效”，提高 课堂40分钟的效率，培养学生的能力。俗话说得好，教师 要给学生一杯水，自己应有一桶水。现在，知识信息正高速 发展，教学技术不断更新。教学手段更是不断变化和创新， 具有其先进性。所以教师也应该不断学习，给自己充电，吸 取先进的教学思想和手段，提高自身素质和能力，为高效的 教学创造条件。要提高课堂效率就要在备课上下功夫。为此， 应花几倍于一堂课的时间和精力去备好一节课。 三、上好每一堂课是减负增效的关键 。上好课除了课 前的充分准备以外，课堂上要把握好以下几点。 1．课堂教学的原则要体现教师为主导，学生为主体。 ， ， 。 ， ， ， ， ， ! 时 间 如 白 驹 过 隙 弹 指 间 我 已 在 学 生 会 工 作 了 一 年 这 其 中 有 酸 有 甜 有 苦 也 有 辣 然 而 这 就 是 生 活 过 于 平 淡 倒 显 得 无 味 酸 甜 苦 辣 俱 全 方 能 体 现 出 人 生 的 多 彩 方 能 值 得 回 味 方 能 使 人 进 步