数学教学中对比策略的利用分析-元认知策略的实践例子

数学教学中对比策略的利用分析|元认知策略的实践例子 　　一、新旧对比，促进知识体系的建构　　数学学科的特点在于它的严密性和逻辑性，新知识总是在旧知的基础上得以引申和发展。在平时的教学中，老师应正确