小班比较多少数学教案_1

小班比较多少数学教案　　小班比较多少数学教案 篇1　　活动目标：　　1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法，比较两组物体的多少。　　2.培养幼儿的动手能力和比较能力。