不教而教,无为而为——兖州语文课堂模式刍见[修改版]

第一篇：不教而教,无为而为——兖州语文课堂模式刍见不教而教，无为而为——兖州语文课堂模式刍议潘道军前不久，在师傅的帮助和指导下，开了一节《结构的强度，思维的角度——高一议论文入门学习》的公开课，不知不