总结初一历史教师教学工作：反思与提升

总结初一历史教师教学工作：反思与提升。一、反思缺乏探究式学习现在的历史课程强调“学生为主导”，即学习应该以探究、发现和问题解决为导向，但我的调查表明，老师们很少采用这种方式。许多教师仍以传统的教学方法