小学音乐教学中小乐器进课堂的实践与研究

小学音乐教学中小乐器进课堂的实践与争辩一、课题争辩的背景及意义:2022 年教育部提出:在全国中小学全面实施“体育、艺术 2＋1 工程”,即通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年