大班数学活动不一样的水果认识10以内的序数教学设计

大班数学活动《不一样的水果》（认识10以内的序数）教学设计 活动目标：1.认识序数，能确定物体在序列中的位置。2.掌握序数词，会口述物体在序列中的正确位置。3.通过活动，提高观察力和判断力。活动准备：