人教版小学五年级上册数学《用字母表示数》教案三篇

人教版小学五年级上册数学《用字母表示数》教案三篇　　3、使学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程，体验用字母表示数的简明性。　　4、体会用字母表示数的简洁和便利，感受符号化思想,培养学生