(人教新课标版)四年级数学上册 一《大数的认识 教学分析》教案
四年级数学上册第一单元《大数的认识》教学分析一、教学目标 (一)知识与能力1.使学生在认识万以内数的基础上,进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,知道亿以内及以上各个计
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