新时期我国学前融合教育的现状与对策分析
新时期我国学前融合教育现状与对策剖析 融合教育就是希望在一个相对融合环境下,让那些特殊儿童跟正常儿童一起进行互动,增加这些特殊儿童学习机会。融合教育理念就是把教育建立在对学生能力了解上,根据他们特长
新时期我国学前融合教育的现状与对策分析