一面五星红旗教学反思

一面五星红旗教学反思 　　一面五星红旗教学反思篇一　　“爱国情感”对于三年级的孩子来说是个虚幻、空洞的词。如何引导学生感悟*中的爱国之情，体会世界人民之间的友好情谊，便成了教学要解决的核心问题。而爱国