浅谈初中数学课堂教学情境创设于翠平
浅谈初中数学课堂教学情境创设于翠平 摘要:精心创设情境是提高初中数学教学有效性的一项重要教学策略。结合教学实践,初中数学课题教学中,通过创设问题情境、活动情境、直观情境和生活情境等,激活课堂活力
浅谈初中数学课堂教学情境创设于翠平