《识字》教案范文

《识字》教案范文第周星期第节年月日识字11、会认12个生字，会写10个字。2、正确、流利地朗读课文。3、有收集词语的兴趣。识字写字。有收集词语的兴趣。自制生字卡片、收集关于秋天的词语、批注一、导入新课

《识字》教案范文 第周星期第节年月日 识字1 1、会认12个生字，会写10个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、有收集词语的兴趣。 识字写字。 有收集词语的兴趣。 自制生字卡片、收集关于秋天的词语、批注 一、导入新课： 孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象 真美呀，就像一幅多彩的图画。 二、读中识字。 1、学生自由试读词语。 2、分组互助读词语，再开火车读词语。 3、出示生字，学生自主认读（读准前后鼻音和平翘舌音的字层、 尽、染、淡、登、翠、爽、壮。） 4、开火车读生字。 5、同桌卡片抽读。 三、朗读感悟。 1教师范读，学生边听边想画面。 2分组试读，互相帮助，力求读正确。