2020版高中语文 专题三 第7课 高祖本纪学案（含解析）苏教版选修《史记》选读

第7课　高祖本纪——驾驭“三杰”的高皇帝核心素养目标　1.语言：掌握文中涉及的文言知识，重点是名词与形容词的活用。2.思维：认识刘邦性格的复杂性与丰富性，体会“不虚美，不隐恶”的史家传统。3.审美：刻