操作性学习方式在数学教学活动中的实施[修改版]
第一篇:操作性学习方式在数学教学活动中的实施操作性学习方式在数学教学活动中的实施 一、研究背景: 瑞士心理学家皮亚杰说过“儿童的智慧源于操作,操作是儿童早期认识世界、适应环境、赖以生存的主要手段。儿童
操作性学习方式在数学教学活动中的实施[修改版]