教师教后应写教后记

教师教后应写教后记 　　１．“教后记”是优化课堂教学、提高教学质量的主渠道。写“教后记”能帮助教师迅速接收反响信息，找出教学方案在详细实施过程中的成功和缺乏之处，从而为调整教学策略建立可靠的依据。