幼儿园数学活动教案：轴承的秘密

幼儿园数学活动教案：轴承的秘密　设计本教案的目的是幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。　活动准备：　各种型号的轴承若干，钢球零件若干，记录纸　活动目标　

， 。 ， ， 。 光 阴 似 箭 日 月 如 梭 转 眼 一 个 学 期 的 教 育 教 学 工 作 已 经 结 束 了 回 顾 这 一 学 期 以 来 酸 甜 苦 辣 样 样 都 有 现 将 具 体 工 作 总 结 如 下 幼儿园数学活动教案：轴承的秘密 设计本教案的目的是幼儿在不断操作尝试过程中体验 成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 活动准备： 各种型号的轴承若干，钢球零件若干，记录纸 活动目标 1、通过轴承各个零件认识10以内的单、双数，引导幼 儿理解单、双数的实际意义。 2、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。 过程： 1、导入： 教师出示数字宝宝，3、7、6告诉幼儿数字宝宝想和我 们大家玩找朋友的游戏，游戏要求请与数字同等数量的幼儿 玩找朋友游戏，大家唱完歌曲之后要两两小朋友拥抱在一起。 让幼儿去发现规律，3、7个小朋友两两小朋友拥抱总有一个 单的，6个小朋友两两拥抱就都可以找到好朋友。 2、引出班级的钢球宝宝也想和数字宝宝们玩这个找朋 友的游戏，请幼儿帮忙。 教师讲述操作方法：拿与数字相等的钢球宝宝，让他们 两两找好朋友，都找到好朋友的在记录纸上用一种方法记录， 有一个没有找到好朋友的用另外一种方法记录。 。 ， ， 狠 抓 基 础 知 识 和 基 本 技 能 由 于 我 班 学 生 知 识 基 础 水 平 参 差 不 齐 为 了 夯 实 学 生 基 础 知 识 和 基 本 技 能 我 在 充 分 了 解 学 生 的 基 础 上 对 症 下 药 因 材 施 教