农村教师提升工程

农村教师提升工程《初中数学教学设计与案例分析》培训题一、基本概念题（每小题4分，12选6）1．“教学行为取向”的含义是（ ）（A）原有的教学行为 （B）新课程倡导的教学行为（C）教师个人