《练习7》标准教学设计

《练习7》标准教学设计   1、能正确拼读音节,写出词语,复习积累本单元学过的词语。   2、能照样子写重叠形式的词;能区分并正确选用意思相近的词。   3、能判断句子完整与否,把意思不完整的句子补充

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