四年级上册数学教案-第1课时-统计表和条形统计图一-苏教版

四年级上册数学教案,第1课时,统计表和条形统计图（一）,苏教版统计表和条形统计图（一）【学习目标】 1、 让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程，学会根据实际情况对一组数据分段进行整理。2、 让学

,1,, 四年级上册数学教案第课时统计表和条形统计图（一）苏 教版 统计表和条形统计图（一） 1 【学习目标】、让学生经历整理和分析数据的简单的统计过程，学会根据实际情况对一 组数据分段进行整理。 2 、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念，培养学习 的兴趣。联系环境保护的一些知识，增强学生的环保意识。 31 、使学生通过读图、画图等活动，认识格表示多个单位的条形统计图，能用这样 的统计图表示统计数据，能读懂这样的统计图，会求平均数，根据图里的数据作简单的分 析和说明，并进行交流。 1 【重点难点】第一课时：认识统计表和条形统计图【学习目标】、能根据收集的 数据填写统计表和完成条形统计图，明确统计表和条形图的特点。 2 、使学生认识简单的统计表和单第式条形统计图，了解相应的结构、特点和表达数 据的方法。 3 、通过完成统计表和条形图，增强学习统计的兴趣。 【重点难点】明确统计表和条形图的特点。 并用统计表和条形统计图表示数据。 【学习过程】一引入课题喜欢看电视吗？那么你喜欢看什么类型的电视节目呢？为 了清楚地弄清最喜欢的电视节目数据，就需要对记录单上的数据分段整理。我们以前学过 ? 的可以用什么方法来分段整理数据呢。 “”“” 下面来看一看张丽华同学用画正字记录的记录表。除了可以用画正字的记录表进 ? 行记录还可以制作统计表。这节课，我们就来认识统计表和条形统计图，学会用统计表 和条形统计图表示数据。