1521《分式的乘除--1》教案

学科：数学 授课教师：张辉贤 年级：八 总第 课时课 题15.2.1《分式的乘除》课时教学目标知识与技能理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算.过程与方法利用分式与分数有许多类似

学科：数学授课教师：张辉贤年级：八总第课时 15.2.1 《分式的乘除》 课题 课时 理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算. 知识与技能 教学目标 利用分式 与分数有许多 类似之处，从 分数入手，探 过程与方法 究分式的乘除， 提高分析、解 决问题的能力. 培养学生的 类比意识和 情感价值观 。 探究精神 会用分式乘除的法则进行运算. 教学重点 灵活运用分式乘除的法则进行运算. 教学难点 创设情境－主体探究－合作交流－应用提高 教学方法 多媒体投影 媒体资源 教学过程 教学 学生 设计 教学活动 流程 活动 意图 1Va, 、一个水平放置的长方体容器，其体积为，底面长为 思考 引入 b 宽为，当容器内水占容积的时，水面高度为多少？ 探究 列式 课题 2manb 、大拖拉机天耕地公顷，小拖拉机天耕地公顷，大 引入 拖拉机的工作效率是小拖拉机工作效率的多少倍？ 3 、分数的乘除法则。 1 、分式的乘除法则： 1 （）乘法法则：分式乘分式，用分子 的积作为积的分子，分母的积 理解 作为积的分母。 回顾 掌握 = × 分式 思考 分式 1